竞赛工作

第二届“驰骋杯”汽车技能大赛

时间:2016年12月29日  

                                                                                                         《汽车营销》项目竞赛方案

  一、竞赛目的:

  通过此项目竞赛,检验参赛选手的汽车营销技能、团队协作精神和职业化素养,推进科创学习氛围建设,引导科创汽车营销类相关专业学生积极性,促进工学结合人才培养模式改革与创新,培养可持续发展、满足企业和社会需求的高技能汽车技术服务与营销人才。

  二、项目名称:

  汽车营销竞赛

  三、竞赛方式与内容:

  (一)竞赛方式

  汽车营销技能比赛为团体赛,由2名参赛选手组成。

  (二)竞赛内容

  定位于对汽车营销专业核心技能及相关拓展技能的考核,在考核专业能力的同时,兼顾方法能力、社会能力的考评。设置:初赛及决赛。初赛:汽车营销人员基础技能竞赛和汽车营销知识测试两个个赛项;决赛:汽车营销人员风采展示、汽车销售综合技能竞赛和汽车营销知识测试三个赛项。

  1. 汽车营销人员基础技能竞赛

  每队两名选手(以下称选手A、选手B,参赛队自定)同时上场,在规定的时间内完成营销基础技能展示。根据选手的表现,从形象礼仪、语言表达、专业可操作性诸方面打分。

  (2)汽车营销人员风采展示

  每队两名选手(以下称选手A、选手B,参赛队自定)同时上场,依次在规定的时间内做自我介绍,进行风采展示。根据选手的表现,从形象礼仪、语言表达、诸方面打分。

  (3)汽车销售综合技能竞赛比赛

  此赛项以全程模拟汽车销售的形式进行。然后选手A的场景,通过听取话外音了解销售情境,根据情境设置,在客户扮演者的配合下完成汽车接待流程。选手B结合销售情景以及A选手的接待,在客户扮演者的配合下完成需求分析、车辆展示及异议处理流程(最后是否成交不计入成绩)。根据选手的表现,从形象礼仪、语言表达、应变力、专业可操作性诸方面打分。

  (4)汽车营销知识测试

  此赛项由选手A、B现场抽题并在规定时间内作答。

  四、评分标准:

  (一)评分标准制定的基本原则

      科学性原则:评定项目明晰、周全,并可量化。

  公平性原则:参赛队出场随机抽取,比赛题目随机抽取;比赛成绩公开;

  (二)评分方法概要

  1.初赛:

  各参赛队总成绩为2个赛项成绩的加权总和。

  总成绩=汽车营销人员基础技能竞赛*50%+汽车营销知识测试*50%

  2.决赛

  各参赛队总成绩为3个赛项成绩的加权总和。

  总成绩=车营销人员风采展示*25%+汽车销售综合技能竞赛*50%+汽车营销知识测试*25%

  3. 营销人员风采展示评分办法:由裁判评分,总分100分。根据选手的表现,评委从形象礼仪亲和力、商务礼仪等诸方面打分。每支参赛队的两名选手的平均分为本赛项该参赛队的成绩。

  4.汽车销售技能综合竞赛评分办法:由裁判评分,每支参赛队满分为100分,A、B选手分别打分。每队两名选手得分相加计为代表队成绩。根据选手的表现,裁判从亲和力、商务礼仪、语言表达,需求分析,汽车知识、针对需求的产品介绍和异议处理诸方面评分。

  5. 汽车营销知识测试评分办法:由裁判根据选手答卷评分,总分100分。A、B选手分别打分。每队两名选手得分相加计为代表队成绩。

  五、奖项设定

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、指导教师

  雷声熙   刘政陈   骆启良   罗波

                                                                                                                                                                   汽车工程学院

                                                                                                                                                                    2016-11-30

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