为进一步推进我校公共英语教学改革的深入，2014年11月20日，英语教研室组织所有任课教师就职业教育理念的大学英语教学和实践进行座谈。与会教师就英语教学改革的理念、教学模式和发展趋势等充分发表意见。在理念方面，强调教学与行业和社会相结合，注重协同创新，将行业和企业对人才的需求反映到英语教学中，突出“职场+行业”，“学分+选修”的高职英语教学特色。在教学模式方面，建议建立“3S中心教学模式”，即在高职英语课程设置上打破传统的学期划分模式，根据学生的职业发展和英语需求将英语教学分成三个阶段，即step1职场英语，step2行业英语，step3专业英语。通过此次座谈会，对我校人才培养质量将产生非常积极的意义。

                              （文：丁多祥  图：英语教研室  编辑：丁多祥）