为深入了解学生学习和成长需求，畅通师生沟通渠道，提升育人服务质效，2026年10月15日上午，经济管理学院在迅达楼607会议室召开2026—2027学年度第一次学情调查会。院长樊国昌、党总支书记马堃、副院长何小强及相关工作人员和50余名学生代表参加会议。

会前，学生代表广泛收集同学们的意见建议，做足准备。会上，大家围绕学习体验、日常管理、成长服务等方面踊跃发言，谈感受、提问题、献良策。发言具体直接、务实中肯，既传递了同学心声，也体现了参与学院治理的主人翁意识。

参会老师认真倾听，对同学们提出的问题逐一解答和记录。能现场回应的，当场说明；需要进一步协调的，详细记录、分类处理。通过“学生提、现场答、认真记”，让同学们的诉求有回应、建议有回音。

在解疑释惑的同时，老师们还帮助同学们了解学院发展、学校建设与自身成长之间的联系，增强认同感、归属感和主人翁意识。学生的获得感，既来自诉求被听见、建议被重视，也来自对校情院情更了解、对成长方向更清晰。从参与到体验，再到收获，学情调查会正成为连接“教”与“学”、服务学生成长成才的重要桥梁。

樊国昌在总结讲话中充分肯定同学们的主人翁意识和建言热情，感谢大家为学院发展提出宝贵意见。他指出，学情调查会是学院落实立德树人根本任务、深化“三全育人”综合改革、推进学院治理现代化的重要抓手，也是问需于生、问计于生、问效于生的具体实践。学生成长成才是学院一切工作的出发点和落脚点。学院将真正把学生的“问题清单”转化为学院的“服务清单”“责任清单”和“成效清单”。他希望同学们胸怀“国之大者”，把个人成长融入学院发展、学校建设，把青春理想融入强国建设、民族复兴的时代洪流，主动学习、积极实践、勇于创新，共同推动学院高质量发展。

下一步，经济管理学院将继续畅通反馈渠道，健全常态化、清单化、闭环化工作机制，持续倾听学生心声，及时回应学生关切，以更有温度、更贴需求的举措服务学生成长成才，让学生的参与感、体验感不断转化为实实在在的获得感、幸福感。