为引导少年儿童感知自然之美，认识图像识别技术的生活化应用，推动人工智能知识走出实验室、走进校园，10月28日，人工智能与大数据学院青年志愿服务队赴萱花小学，开展“识草寻芳 拾叶造趣”科普支教活动。本次活动立足学院人工智能、机器视觉专业方向，融合自然观察、植物科普与智能识别技术，旨在打造兼具知识性与实践性的科创课堂。

课堂以趣味互动的方式开启科普。志愿者请小朋友们分享见过的花草，简单介绍AI识花小知识：拍下照片后，手机就能识别花草的外形、纹路和颜色，再对照资料库，就能认出植物。志愿者现场演示如何识别狗尾草、蒲公英、牵牛花，让大家感受AI科技的乐趣。活动设置花草识别小问答环节，以小贴纸作为奖品，鼓励小朋友积极动脑，在欢乐的氛围中学习花草识别小知识。

科普结束后，树叶创作活动有序开展。志愿者分发干树叶、卡纸和彩笔，引导同学们观察叶片的形态与脉络 —— 这正是机器视觉提取识别特征的关键。大家动手绘制、拼贴，创作出童趣盎然的作品。课程尾声，志愿者总结课堂内容，倡议同学们爱护自然，并布置课后任务，鼓励同学们借助AI工具观察、记录身边植物。

本次支教活动既是面向小学生的科创启蒙，也是青年志愿者一次难得的专业实践。志愿者们将课堂所学理论转化为浅显易懂的科普内容，在备课和授课的过程中夯实专业基础、锤炼表达能力。活动以草木为载体、以智能技术为纽带，既点燃了孩子们探索自然科学与人工智能的兴趣，也彰显了我院学子学以致用、服务基层的青年担当。