基础部全体专兼职教师：

为深入落实学校“12355”办学特色，全面推进公共基础课程“贴近专业、贴近应用”的教学改革思路，以AI+为引领，推动教育数字化、数据化、智能化落地课堂，引导基础教学部教师革新教学理念、创新数智教学模式、提升数字育人能力，将AI工具深度融入课程，形成可量化、可展示、可推广的数字化教学成果，持续提升公共基础课程课堂教学质量，经研究，举办本次AI+教学设计比赛。现将有关事项通知如下。

一、比赛主题

AI赋能教学设计 数字助力课堂活力

二、参赛对象

基础教学部全体教师

三、参赛科类

本次比赛聚焦部门公共基础课程，涵盖本学期教师所授全部科目，任课教师可从所任教科目中任选一门参赛。

四、比赛时间安排

1.作品报送阶段：2026年12月15日前，以教研室为单位将参赛作品报送至部门行政办公室。

2.集中评审阶段：2026年12月20日，部门成立专项评审工作组，严格对照评分细则开展评审和等级评定。

3.总结推广阶段：2027年1月9日完成结果公示、表彰通报，遴选优秀作品开展部门展示交流。

五、参赛核心要求

本次比赛为整门课程的教学设计，禁止单课时、碎片化设计，须满足以下核心要求：

1.AI+教学设计思路：结合课程特点、学生情况和专业特色，将AI工具合理应用到课程教学中，要求体现：AI融入自然、专业对接精准、应用特色鲜明、教学效果明显。

2.AI+数据支撑：AI使用的数据和效果，用以支撑设计思路，要求体现如下数据：

（1）AI使用数据：AI应用对应的知识点、AI应用对应的教学环节（课前、课中、课后、评价、反思）、采用的AI工具。

（2）AI赋能教学效果数据：学生成绩对比、学生学习兴趣对比、难点的化解对比、教学目标达成对比。

3.成果完整规范：参赛教师须按照模版要求完成《课程AI+教学设计表》填写并提供成效佐证材料。

六、评审方式与奖励设置

1.评审方式：部门成立专项评审小组，严格对照《课程AI+教学设计评分细则》，开展评审和等级评定。

2.奖励设置：按照成绩排序从高至低评定奖项，设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

3.奖励方式：特等奖奖金800元、一等奖奖金500元，二等奖奖金300元，三等奖奖金200元；颁发获奖证书，纳入优秀教师评选范围。

七、报送规范与材料要求

1.材料命名规范：所有参赛材料统一命名格式：教研室-姓名-课程名称。

2.提交形式要求：本次比赛仅提交《课程AI+教学设计表》电子版一份、成效佐证材料一份。

3.真实性要求：所有教学数据、AI应用记录、学情反馈为本学期真实课堂数据。

八、工作要求

本次比赛为个人赛，所有教师均需单独提交比赛作品。请所有教师高度重视本次AI+教学设计比赛，严格对照整门课程设计要求，扎实推进AI技术深度融入课堂教学，杜绝模板化、形式化、碎片化应付参赛行为，禁止雷同。切实通过赛事推动课程数字化建设、提升教师信息化教学能力、全面提升公共基础课程教学质量。

附件：

附件一：课程AI+教学设计评分细则.docx
    附件二：课程AI+教学设计表.docx