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6月6日下午,我校在通慧楼11楼会议室召开2022年新晋(聘)职称人员聘任会,校长陈流汀出席,相关职能部门负责人及新晋(聘)职称教师参加。

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副校长滕斌主持会议

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会议宣布了2022年新晋(聘)职称人员聘任文件,校长陈流汀为每一位受聘人员颁发聘书。

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在座谈环节,汽车工程学院邹昌平教授表示,科创学院是一个团结务实、温暖友爱的大家庭,建校30年积淀形成的精神文化是学校发展的宝贵资源,他将用自己始终不渝的努力,为学校“建设高水平职业院校,创建职业技术大学”的宏伟目标贡献智慧和力量。

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智能制造学院教师刘成义从学校发展、教师团队和学生三个方面,分享了入职以来的感受。他表示将谨记教书育人使命,视教师职业为生命意义之寄托,努力提升自身素质,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

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艺术与教育学院教师刘凤表示,在科创十二载,感受到教师不仅是一份崇高的荣誉,更有一份神圣的责任。在以后的工作中,她将努力提高思想道德修养和专业素养,肩负传道授业解惑的使命,围绕学校中心工作,严格要求自己,踏实工作、热忱奉献,为学校提质培优、双高建设、办本建大奉献自己的力量。

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基础教学部教师李琳表示,无论是曾经的辅导员,还是如今的专任教师,始终坚定相信“这不仅是一份工作,更是一份责任和担当”。今后将会努力提高自身的专业技能和品德修养,真正做到既教书又育人,帮助学生更好的成长成才,不负职业、不负自己。

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校长陈流汀教授作总结讲话,他首先代表学校对52名职称受聘人员表示热烈的祝贺,对他们所作的贡献表示衷心的感谢。他表示,职称聘任具有非常重要的意义,希望大家做到“珍惜、珍重、珍爱”,就是要珍惜工作、珍惜机会、珍惜时光,要珍重这份称谓、珍重这份责任、珍重这份期望,还要关爱学生、护爱学校、热爱事业。他提出了“1.2.3.1”师资队伍建设理念,要以师德师风建设为首要任务,不断加强“双师”型教师队伍建设,同时加大高端人才的引育和教师团队打造,不断推进中青年骨干教师培养力度,在教研教改、学术研究、课程建设中发挥积极作用。他强调,要深入推进教师评价改革,不断完善教师评价机制,建设起一支数量充足、结构优化、爱岗敬业、素质优良的师资队伍,为实现学校三步走发展战略目标而共同奋斗,为30周年校庆献礼。

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