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在全球深化职业教育协同发展的关键阶段，9月16日，学校迎来马来西亚、印度尼西亚十余位教育界代表，开启跨国教育合作深度对话，教育部中外人文交流中心专家乐勇、中国文学艺术基金会一带一路文化发展专项基金会委员余浩共同参与。此次来访嘉宾涵盖两国职业学校、教育基金会、中学及语言培训机构，均为深耕教育领域的专家与管理者。

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交流中，教育团代表们聚焦我校办学特色与实践成果，对学校图书馆数字化教育资源建设，展览馆呈现的职教发展路径，西部人工智能与大数据高技能人才培养基地、西部智能制造与机器人产教融合实训基地的实体化教学以及学校 “产教融合、实践育人” 的模式高度认可。代表们表示期待与我校建立长期合作机制，共同探索国际化职教人才培养新模式。

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座谈会上，我校副校长殷朝华指出，作为中国职教国际化发展的积极践行者，学校始终以开放姿态推动跨国教育协同发展，未来将依托优质教育资源与先进教学理念，深化与东南亚院校的资源共享、师资互派与课程共建，为培养具备国际视野的高技能人才搭建平台，助力区域职业教育高质量发展。

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此次跨国交流，搭建了学校与东南亚职教领域的合作新桥梁，进一步推进了我校国际化办学。未来，学校将持续发挥职教资源优势，推动国际教育合作向更深层次、更宽领域迈进，为全球职业教育发展贡献科创力量。