近日,重庆市教育委员会公布全市首批64项“人工智能+职业教育”典型应用场景案例名单,我校申报的《基于“AI+”的“Robot120”工业机器人智能运维实践教学平台构建与应用》案例成功入选“数智化实践教学”类别。

该案例聚焦工业机器人运维从“响应式检修”向“预测性维护与自主决策”演进的人才培养新需求,针对传统实训中设备操作风险高、故障场景难以复现、教学评价粗放等痛点,联合华中数控等头部企业,构建了基于“AI+”的“Robot120”工业机器人智能运维实践教学平台。平台采用“云-边-端”协同架构,通过“运维工单+数字孪生”复现生产实训场景,内嵌教育智能体,支持基于生成式人工智能(AIGC)生成典型故障任务,实现任务个性化推送、实时操作引导及全过程数据驱动的“教学训评诊”闭环管理。
此次案例入选,是对我校十年来持续深耕“机器人医院(Robot120)”产教融合平台、探索“AI+职业教育”创新实践的高度认可。目前,该平台已面向全国多家制造企业,为数十万台工业机器人提供全生命周期的运维服务,累计完成真实运维工单数万例,积累了上百个典型“病例”,形成“市场服务—收益反哺—育训提质”的良性循环。
学校将以此次获评为契机,持续深化人工智能与教育教学的融合创新,完善“产学研服创”一体化育人生态,推动数智化实践教学成果向更大范围推广辐射,为职业教育高质量发展贡献“科创方案”。


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